国际学术论坛(IAFOR)成立于2009年,是一个政治上独立的无党派和非营利性跨学科智囊团,会议组织者和出版商,致力于鼓励跨学科讨论,促进跨文化意识和促进国际交流,主要是通过教育互动和学术交流研究。总部位于日本的主要行政办公室位于名古屋,其研究中心位于大阪大学研究生院大阪国际公共政策学院(OSIPP)。
欢迎参加与新加坡管理大学(SMU)和大阪大学大阪国际公共政策学院(OSIPP)的IAFOR研究中心合作举行的第二届东南亚教育会议(SEACE2021)。
东南亚的教育界是世界上最具活力,企业家精神和竞争力的教育之一,该地区约7,000家高等教育机构的1200万学生入学,这反映了东盟在全球经济中的重要性和重要性的增长。政治。快速发展的中产阶级推动着固有的多样性的东盟共同体为相对年轻和不断增长的人口制定教育标准,这些人口具有全球竞争力,但又以当地为基础,新加坡大学的成就可以证明这一点。虽然新加坡经常被说成是例外,然而,这是东盟建立“高等教育的共同空间”和促进跨国教育以加强人力资源开发,促进10个不同国家之间更大程度的经济,社会和政治融合的目标的组成部分。为此,新加坡的情况也提醒我们,提高东盟贫穷成员的教育水平和质量仍然是一个必须共同应对的真正挑战。东盟的教育目标和愿望可能很明确,但环境却很复杂,因为国家机构必须与东盟以外的全球竞争对手竞争,例如长期以来一直是东南亚学生学习目的地的美国,英国和澳大利亚大学国外。
东南亚教育会议力图发现挑战,并强调东盟国家在国家层面和区域层面(如国际化,多元文化主义,连通性,流动性)应对和解决该地区教育需求的方式的力量和可访问性。改革有利于在东盟内部加强跨国教育并树立东盟形象的国家一级初等和中等教育体系面临哪些挑战?世界其他地方,尤其是北盟的东盟邻居,从中学到的跨国教育模式有什么好处?作为充满朝气和积极进取的青年的活跃枢纽,世界范围内教育的未来当然不能忽略东南亚正在发生的事情。
SEACE2021鼓励学者和学者在一个鼓励尊重对话的论坛上见面并交换意见和观点。就像我们在世界其他地方的长期活动一样,我们在东南亚的首次活动将为我们提供一个难得的机会,可以结识旧朋友,结识新朋友,建立人脉并促进跨国界和学科界的伙伴关系。
我们期待着欢迎来自东南亚和世界各地的新加坡学者参加这次盛会。
温馨提示
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