2020年发育障碍频谱XLII：语言：通往神经发育障碍的途径

发育障碍频谱XLII：语言：通往神经发育障碍的途径由约翰·霍普金斯大学医学（JHM）组织，将于2021年3月22日至24日在美国马里兰州巴尔的摩的约翰霍普金斯大学医学院举行。

目标受众：神经病学，儿科，物理治疗，精神病学，心理学，社会工作，言语语言病理学

认证：信贷指定声明约翰霍普金斯大学医学院指定此现场活动的最高18.25 AMA PRA 1类信贷™。医师应仅索取与其参加活动的程度相称的积分。美国儿科委员会（ABP）完成该活动和相关评估后，可使参加者获得18.25 ABP MOC第2部分的积分。达到1.8 ASHA CEU（各种级别；专业领域）的资格。国家医师助理认证委员会（NCCPA）PA最多可以要求18.25类别1积分来完成此活动。 NCCPA接受ACCME或公认的州医学会认可的组织的AMA PRA 1类Credit™。

约翰霍普金斯大学医学院是由马里兰州心理学家考试局授权的继续教育提供者。约翰霍普金斯大学医学院对此计划负责。这项活动完成后将颁发18.25个CEU的证书。马里兰州社会工作审查委员会证明，该计划符合在马里兰州获得许可的社会工作者和员工的继续教育的18.25学分的类别1或1.8个CEU的标准。约翰·霍普金斯大学医学院是马里兰州社会工作审查委员会的认可赞助商，为马里兰州持牌社会工作者提供继续教育学分。

约翰·霍普金斯大学已批准此项活动为非医师进行18.25个小时的联系时间。

为期三天的多学科会议将重点讨论儿童语言发展障碍。

它将解决这一大类疾病的流行病学，对公共卫生的影响，潜在的神经生物学，特定实体，管理策略和结果。

目标：

•列出晚期谈话的鉴别诊断。

•描述焦虑，注意力和语言的作用

•认识到双语，癫痫或早产儿的特殊护理

•讨论语言发育障碍儿童辅助技术的适应症和局限性，